ビジネス会計検定試験を取得するにはどうする?!|「読む会計」の検定の中身・簿記との違い・学生の活かし方

※本記事のビジネス会計検定の試験制度、日程、出題範囲、受験料は、年度や回によって変更される場合がある。受験を検討する際は、必ず大阪商工会議所のビジネス会計検定公式サイトと最新の受験要項で確認してほしい。

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はじめに:簿記を勉強していなくても、「決算書を読む力」は身につけられる

「会計を学ぶなら簿記」。これは半分正しく、半分だけの話だ。簿記が鍛えるのは、日々の取引を記録して財務諸表を作る力である。しかし、世の中で会計の知識が必要になる場面の多くは、実は作る場面ではなく読む場面だ。就活で企業の決算内容を理解する、ニュースの業績記事を読み解く、取引先の経営状態を判断する。

この「読む会計」を正面から鍛えるのが、大阪商工会議所が主催するビジネス会計検定試験である。貸借対照表や損益計算書といった財務諸表を理解し、分析してビジネスに活かす力、いわば会計リテラシーを問う検定だ。そして重要なことに、この検定は簿記の仕訳の知識を前提としない。簿記に挫折した人も、簿記より先に読む力がほしい人も、ここから入れる。

本記事では、この検定の性質、級の構成、学べる中身、学生にとっての価値(特に就活の企業研究との直結)、そして学習戦略までを、5つのポイントに絞って解説する。

① ビジネス会計検定とは:「作る簿記」に対する「読むビジネス会計」

【対象読者:検定を初めて知った学生 / 難易度:★☆☆ / こんな課題を持つ人に:簿記との違いを知りたい】

この検定の位置づけは、簿記との対比で理解するのが最も早い。

ビジネス会計検定は2007年に始まった検定で、財務諸表(いわゆる決算書)に関する知識と分析力を問う。同じ財務諸表を扱いながら、簿記が「どう作るか」を問うのに対し、こちらは「作られたものから何を読み取るか」を問う。両者は対立ではなく、会計というコインの表裏であり、あわせて学ぶと相乗効果が生まれるとされている。

受験のハードルの低さも特徴だ。学歴・年齢を問わず誰でも受験でき、どの級からでも挑戦できる。3級と2級のように連続する級の同日併願も認められているとされ、「2級に挑みつつ3級を確保する」といった戦略も組める。

「経理志望じゃないから会計は関係ない」と思っている学生にこそ、この検定の思想は届いてほしい。企業で働く限り、自社や取引先の数字と無縁ではいられない。読む会計は、職種を問わないビジネスの共通言語なのだ。

けんさん(副編集長)のコメント 「実務の実感では、財務諸表を作れる人より読める人が足りていないので、読む会計の希少性は本物です!」

はるかさん(編集長)のコメント 「簿記に挫折した学生の再入門ルートとしても優秀な設計なので、会計との2度目の出会いに使ってください!」

② 級の構成:入口は3級。年2回の会場試験で、1級は年1回

【対象読者:どの級を受けるか決めたい学生 / 難易度:★★☆ / こんな課題を持つ人に:レベル感と日程を知りたい】

級ごとのレベルと試験の枠組みを整理する。

試験は例年、年2回(おおむね3月と10月)、全国の主要都市の会場で実施されるとされている。ただし1級は年1回(3月)のみの実施とされるため、1級を目指す場合は年単位の逆算が要る。出題はマークシート方式が中心で、1級には論述式が含まれるとされる。

学生の入口は3級が標準だ。合格率は回により変動するが、3級はおおむね6〜7割程度、2級は4〜5割程度で推移しているとされ、同じ級の簿記検定より高い傾向にあるとされている。ただしこれは「簡単だから価値が低い」という話ではない。読む力に特化した設計ゆえに学習範囲が絞られている、と理解するのが正確だ。学習時間の目安としては、3級は数十時間規模、2級はその倍程度を見込む声が多いとされ、大学の授業と両立できる負荷である。

腕に覚えがある学生、特に簿記2級を持っている、または財務分析に触れた経験がある学生は、3級を飛ばして2級から挑む、あるいは3級・2級の併願で一気に取り切る戦略も現実的だ。2級の内容は3級の理解を前提に進むとされるため、初学者は素直に3級からがよい。

みおさん(編集部)のコメント 「年2回の会場試験なので、CBTの検定と違って試験日からの逆算型で計画を組む必要がある点は要注意ですね!」

はるかさん(編集長)のコメント 「併願で下の級を確保しつつ上を狙える制度設計なので、挑戦のリスクを抑えた受け方を活用しましょう!」

③ 学べる中身:財務三表の読み方と、「企業の健康診断」の物差し

【対象読者:学習内容を知りたい学生 / 難易度:★★☆ / こんな課題を持つ人に:何ができるようになるか知りたい】

学習の中身は、大きく2つの柱で構成される。財務諸表の構造の理解と、分析の技法だ。

第一の柱では、財務三表と呼ばれる基本書類の読み方を学ぶ。

第二の柱では、これらの数字を意味に変換する分析指標を学ぶ。収益性(どれだけ効率よく稼いでいるか)、安全性(倒れにくさはどうか)、成長性(伸びているか)といった観点から、比率や指標を使って企業の状態を診断する技法だ。健康診断にたとえれば、財務三表は検査データ、分析指標は「この数値なら要注意」という診断基準にあたる。

この学びが面白いのは、習ったその日から使えることだ。気になる企業の決算資料は、上場企業なら誰でも無料で入手できる(本サイトの東証市場の記事で扱ったとおり、開示資料は企業研究の一次資料の宝庫だ)。アルバイト先の親会社、志望企業、よく使うサービスの運営会社。学んだ物差しを実在の企業に当ててみると、抽象的だった「業績」や「経営状態」という言葉が、具体的な数字の姿で見えてくる。

2級ではさらに、財務諸表を取り巻く法令や制度の知識、連結財務諸表(企業グループ全体の数字)など、実務的な深さが加わるとされる。新聞の経済面が「読める」から「わかる」に変わる水準と言ってよい。

けんさん(副編集長)のコメント 「分析指標は企業の健康診断の物差しなので、学んだら必ず実在企業の開示資料で一度使ってみましょう!」

④ 学生にとっての価値:この検定は「就活の企業研究力」に直結する

【対象読者:取る意味を見極めたい学生 / 難易度:★★☆ / こんな課題を持つ人に:就活に効くのか知りたい】

この検定の学生にとっての価値を、過大評価も過小評価もせず整理する。

最大の価値は、就職活動の企業研究の質が変わることだ。多くの就活生の企業研究は、採用サイトと口コミの読み込みで終わる。しかし、読む会計を身につけた学生は、決算資料から「この会社は何で稼ぎ、どこに投資し、財務は健全か」を自分の目で確かめられる。志望動機で「御社の〇〇事業の成長性に注目し」と語るとき、その根拠を数字で持っている学生と雰囲気で言っている学生の差は、面接官には見えている。企業を選ぶ側としても、入社後に後悔しないための自衛の目になる。

第二の価値は、簿記との相乗効果だ。簿記で作る側の仕組みを知り、ビジネス会計で読む側の技法を知ると、会計の理解は立体になる。実際、簿記2級とビジネス会計2級の組み合わせは、経理・財務志望はもちろん、営業・企画志望でも「数字で語れる人材」の証明として機能するとされている。本サイトで扱ってきた資格群でいえば、証券アナリスト(CMA)の財務分析やビジネス会計の学びは地続きであり、金融・会計キャリアへの階段の一段にもなる。

一方、限界も正直に書く。これは民間検定であり、独占業務はない。知名度も簿記には及ばない。単体で内定を運んでくる魔法の資格ではなく、「学んだ力を企業研究や面接で実際に使ったとき」に初めて効く検定だ。逆に言えば、履歴書の1行としてではなく、使う前提で取るなら、投資対効果の高い検定である。

なお、財務分析の知識は株式投資の文脈でも語られるが、本記事は投資を勧めるものではない。学生にとっての本丸は、あくまで企業を見る目と仕事で使う会計リテラシーだ。

はるかさん(編集長)のコメント 「採用側から見ると、決算資料を根拠に志望動機を語る学生は明確に記憶に残るので、学びを面接で使い切ってください!」

⑤ 学習戦略:3級から始め、簿記と「読む・作る」の両輪にする

【対象読者:受験を決めた学生 / 難易度:★★☆ / こんな課題を持つ人に:計画の立て方を知りたい】

最後に、学生の現実的な進め方を示す。

学習の軸は、公式テキストと過去問だ。この検定は大阪商工会議所の公式テキストが出題範囲に忠実な教材とされており、独学での合格が十分に狙える設計になっている。3級なら、テキストの通読→過去問演習→間違えた論点の復習、というオーソドックスな回し方で、長期休暇を含む1〜2か月の計画が現実的だ。

試験が年2回(1級は年1回)の会場実施である点は、計画上の重要な制約になる。CBT方式の検定(簿記2・3級のネット試験や秘書検定など)のように「仕上がったら受ける」ができないため、先に試験日を決めて逆算する型で組む。申込期間は試験日の数か月前に始まるとされるので、公式サイトの日程確認とカレンダー登録が最初の一歩だ。

簿記との順序は、目的で決めればよい。経理・会計職を視野に入れるなら簿記3級→簿記2級を軸にし、ビジネス会計を並走または後続で足す。職種を問わず企業を読む力が先にほしいなら、ビジネス会計3級から入り、興味が深まったら簿記へ進む。どちらの順でも、最終的に「読む・作る」の両輪が揃ったとき、会計の理解は一段深くなる。

そして、この検定でも学んだら使うを徹底してほしい。③で述べたとおり、教材は世の中に無限にある。志望業界の企業を2〜3社選び、学んだ指標で比べて一枚のメモにする。この作業は、検定の復習であり、企業研究であり、面接で語れる成果物の制作でもある。一石三鳥の実践だ。

みおさん(編集部)のコメント 「志望企業の比較メモを作る勉強法なら、検定対策と就活準備が同時に進むので、忙しい学生ほど合理的ですね!」

けんさん(副編集長)のコメント 「読む会計は一生ものの自衛スキルでもあるので、検定を口実に決算資料を読む習慣を作ってしまいましょう!」

まとめ:「読む会計」は、職種を問わないビジネスの共通言語

本記事のポイントを整理する。

そのうえで、この記事独自の推奨基準を示しておきたい。

就活を控えた学生(2〜3年生)には、ビジネス会計3級を「企業研究の武器を先に手に入れる」投資として勧めたい。志望業界の企業を数字で比較した経験は、エントリーシートと面接の両方で効く。

簿記をすでに学んだ・学んでいる学生は、ビジネス会計を「作った財務諸表を読む側から見直す」復習として使うと、簿記の知識が実務の文脈で立体になる。併願制度を使った効率的な取り切りも検討の価値がある。

会計に苦手意識がある学生こそ、仕訳のないこの検定から入ってみてほしい。読む会計の入口は、暗記より「企業を見る面白さ」でできている。まず公式サイトで3級のサンプル問題を眺めることから始めよう。

試験の日程・出題範囲・受験料は年度により変更される。受験を決めたら、必ず大阪商工会議所のビジネス会計検定公式サイトで最新の受験要項を確認してほしい。

出典:大阪商工会議所「ビジネス会計検定試験」公式サイトの公表情報

本記事は志望動機.com編集部が作成したものだ。ビジネス会計検定の試験制度、実施日程、出題範囲、合格基準、受験料は年度や回によって変更される場合がある。本記事は特定の金融商品への投資を勧めるものではない。受験を検討する際は、必ず大阪商工会議所のビジネス会計検定公式サイトと最新の受験要項を確認してほしい。